问：师父曾经说对善知识疑惑是魔来扰。但是有时候对善知识生起疑心，虽能控制而无法完全去除，如何提升自己的信心？

答：这也是善根，没有善根不行。善知识虽然不容易，所谓是可遇不可求。遇到，不是我一个人。我遇到三位老师，真善知识，方东美先生、章嘉大师、李炳南老教授，真善知识。遇到他们的人多不多？多，太多了，成就的没几个，什么原因？对老师的信心。印光大师讲得好，一分诚敬得一分成就，两分诚敬是两分成就，十分诚敬是十分成就。同样在一个教室听课，每个学生所体会的、所得到的不一样，差别在哪里？对老师的恭敬心，恭敬心能得益。我跟一般同学们跟老师在一起学习，我得的比人多，你要问多在哪里？的确老师很清楚、很明白，我的恭敬心比一般同学是要高一些。我举个例子，我们对老师见面的时候行礼，一定是九十度鞠躬礼；问答一定是规规矩矩，不敢随便；我给老师写东西，我的字是工工整整，规规矩矩，多半我都是用毛笔写的，决定没有潦草。这些态度、文字都显示出你的心是定的，心清净，心是定的，这就是恭敬。

我年轻的时候非常贫苦，对老师，三个老师都一样，我一分钱供养都没有，没有这个能力。只有恭敬心供养，所以老师对我也特别照顾。所以不是在财物上的供养，这个难。到我这个时代，你看我每天看到人家提问的问题，字都是非常潦草。在我们做学生的时候，这个还敢拿出去？不敢！看到现在的人是心浮气躁。不但在这个地方，去年我在伦敦访问，我在剑桥大学上课，给他们讲过课，在伦敦大学博士班里给他们讲课。学生还算不错，跟我们以前的标准偏差很远。

我在澳洲昆士兰大学、在格里菲斯大学都上过课，学生心浮气躁。坐在那个地方，十分钟之后眼睛就乱转，你就能看出来心不在焉了，这还能学到东西吗？所以上了几次课之后，以后不去了。我让他们的校长、老师，请他到我学院看看我讲经，那时候我讲经都是四个小时。我们的听众都肃然起敬，规规矩矩听经，让他看看，你跟你们学校的上课一比较，不一样。我们的听众能坐下来听四个小时，你们的学生坐下来只有十五分钟，十五分钟之后怎么办？老师讲故事、讲笑话，让学生哈哈大笑，不能再教了。

我在英国还算不错，还能维持一个小时，我们是外面来的教授，也许对我特别客气一点。所以不容易。我们要了解这个世界，了解整个社会，对于教育我们感到很忧虑。学习的态度，这基本的东西都在小学养成的，从小没有养成，到十几岁之后没有法子了。所以，很多老师告诉我现在学生难教，家长告诉我儿女不听话，我听了都点头，说我知道，没有从小教。从小谁教？父母教。所以《弟子规》不是给小学生念的，《弟子规》是父母做到，做给儿女看。什么时候教他？他出生的时候，他眼睛张开，耳朵竖起来，他就会看，他就会听。你不要认为他才生下来两天、三天，两天、三天他已经在开始学习了。他学了三年，看了三年，听了三年，根深蒂固。他如果接触都是好的，都是正面的，三岁就能够有能力辨别是非善恶，就很懂事。我们中国几千年老祖宗就是这样教后裔。

所以我跟同学说我很幸运，生长在农村，我受了十年教育。在这样的花花世界，没有被染污，没有被动摇，靠什么？现在想想，就是那个十年扎的根。没有那个十年，你就是遇到好老师，你心浮气躁，学习不认真，老师想教都没有法子教你。这个道理不能不懂。